Аннотация
к Рабочей программе по предмету «Обществознание»
Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» является
частью основной общеобразовательной программы основного общего
образования, разработанной в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» разработана
на основе требований к результатам освоения основной общеобразовательной
программы основного общего образования с учетом программ, включенных в
ее структуру.
«Обществознание» является учебным предметом обязательной
предметной области «Общественно-научные предметы».
Цели обществоведческого образования в основной школе состоят в
том, чтобы средствами учебного предмета активно содействовать:
- воспитанию общероссийской идентичности, патриотизма,
гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания,
толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции
Российской Федерации;
- развитию личности на исключительно важном этапе ее социализации
— в подростковом возрасте, повышению уровня ее духовно-нравственной,
политической и правовой культуры, становлению социального поведения,
основанного на уважении закона и правопорядка; углублению интереса к
изучению социальных и гуманитарных дисциплин; формированию
способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтроля;
повышению мотивации к высокопроизводительной, наукоемкой трудовой
деятельности;
- формированию у обучающихся целостной картины общества,
адекватной современному уровню знаний о нем и доступной по содержанию
для школьников младшего и среднего подросткового возраста; освоению
обучающимися тех знаний об основных сферах человеческой деятельности и
о социальных институтах, о формах регулирования общественных отношений,
которые необходимы для взаимодействия с социальной средой и выполнения
типичных социальных ролей человека и гражданина;
- овладению учащимися умениями получать из разнообразных
источников и критически осмысливать социальную информацию,
систематизировать, анализировать полученные данные; освоению ими
способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности,
необходимых для участия в жизни гражданского общества и правового
государства;
- формированию у обучающихся опыта применения полученных знаний
и умений для определения собственной позиции в общественной жизни; для
решения типичных задач в области социальных отношений; для
осуществления гражданской и общественной деятельности, развития
межличностных отношений, включая отношения между людьми различных
национальностей и вероисповеданий, а также в семейно-бытовой сфере; для

соотнесения собственного поведения и поступков других людей с
нравственными ценностями и нормами поведения, установленными законом;
для содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в
обществе
Данная рабочая программа рассчитана на 135 часов: 6-8 класс – по 34
часа в год, по 1 часу в неделю, в 9 классе – 33 часа в год по 1 часу в неделю.
Используемые учебники:
6 класс - Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. Иванова Л.Ф. и др. / Под
ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., Обществознание, АО Просвещение;
7 класс - Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. / Под ред.
Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание, АО Просвещение;
8 класс- Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. / Под ред.
Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание, АО Просвещение;
9 класс- Боголюбов Л.Н. Лазебникова А.Ю. Матвеев А.И. и др.
Обществознание, АО Просвещение.