Аннотация
Рабочая программа учебного курса «Индивидуальный проект» для 10 класса
среднего
общего
образования
составлена
на
основе
федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования,
Примерной программы метапредметного курса «Индивидуальный проект» для
образовательных организаций, реализующих программы среднего общего
образования /Д.А.Логинов. –Саратов: ГАУ ДПО «СОИРО», 2018.
Согласно
ФГОС среднего
общего образования, индивидуальный проект
представляет собой особую форму деятельности учащихся (учебное исследование
или учебный проект).
Индивидуальный проект выполняется обучающимися самостоятельно под
руководством учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких
изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности
(познавательной,
практической,
учебно-исследовательской,
социальной,
художественной, творческой и т.д.).
В результате учебной деятельности, осуществляемой в формах учебного
исследования и учебного проекта у выпускников будут заложены (ООО):
- потребность вникать в суть изучаемых проблем, ставить вопросы,
затрагивающие основы знаний, личный, социальный, исторический жизненный
опыт;
- основы критического отношения к знанию, жизненному опыту;
- основы ценностных суждений и оценок;
- уважение к величию человеческого разума, позволяющего преодолевать
невежество и предрассудки, развивать теоретическое знание, продвигаться в
установлении взаимопонимания между отдельными людьми и культурами;
- основы понимания принципиальной ограниченности знания, существования
различных точек зрения, взглядов, характерных для разных социокультурных
сред и эпох.
Основная цель изучения метапредметного курса «Индивидуальный
проект»: формирование проектной компетентности обучающихся, осваивающих
основную образовательную программу среднего общего образования.
Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:
- обучение навыкам проблематизации (формулирования ведущей проблемы и под
проблемы, постановки задач, вытекающих из этих проблем);
- развитие исследовательских навыков, то есть способности к анализу, синтезу,
выдвижению гипотез, детализации и обобщению, структурированию и др.;
- развитие навыков целеполагания и планирования деятельности.
Сроки реализации программы – 1 год.
Форма аттестации: предзащита/защита проекта.
Место предмета «Индивидуальный проект» в учебном плане.
Согласно учебному плану предмет «Индивидуальный проект» в 10 классе
изучается в объеме 34 часа (1 час в неделю).
